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一个爸爸陪伴初中女儿共同成长的家庭教育日记(22)

2019-08-11 点击:1174

2019/7/25(星期四)阵雨高温

?情绪的起伏

我早上起床,昨天睡在空调房间。我早上起床,感到有些不适。我不愿意离开我的房间。我记得我的孩子每天都呆在自己的房间里。当没有外部责任和目标压力时,如何?可能愿意出去?这是人体的有意识的反应。

帮助孩子们不断体验不同的生活经历,设计经验和经验,真正赋予儿童权力!

因此,教育儿童不是满足儿童要求的唯一责任,而是儿童最重要的经验和经验。

中午,我在午休时间接到了孩子的电话,询问我是否可以提供帮助。

? “什么?”

? “我必须去健身房接受班车服务”

? “受伤了,仍然坚持?”

? “所有的母亲都要求”孩子说。“

? “好吧,没问题,赞美你的坚持!”

孩子高兴地挂断了电话!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?民主的审议,规则的制约,以及孩子自身对运动重要性的认识,孩子正慢慢进入锻炼的习惯。而且我们的父母不再一次又一次地催促他们孩子的日常锻炼。

下午回到工作岗位,孩子还在房间里挣扎,是去健身房,外面太热了,脚已经磨破了,我没有催促,静静地等待,孩子挣扎了一会儿和我一起出发。

?妈妈晚上去接孩子,让孩子一起吃饭。

?当晚上回来时,孩子心情愉快。大约10点钟,我在书房工作,我听到妈妈和孩子们谈论这个男孩,说孩子的眼睛不好。

我赶紧离开研究,说孩子当时的愿景很好。每个阶段都具有每个阶段的特点,这是值得称道的。因为孩子的自信心非常重要,所以不要随时否认孩子自己对自己的评价。

孩子的心情似乎不太好,说你觉得自己是一个民主的家庭,我们总觉得不那么真实。看到你,我总是记得你以前是怎么反对我的。

是的,在我们接受家庭教育之前,我们严格遵守我们的孩子和母亲的规范和高要求。我忽略了有时暴力,给孩子留下了不好的回忆,甚至是阴影。

我说?纯从卸嗌偌彝ズ臀颐窃谝黄稹N颐侵翱赡茏霾缓茫庖彩羌坛凶娓附逃绞降挠跋臁T谖宜抵埃业淖娓父宋颐且恍┨岣叩姆椒ā?

“你做到了这一点,你为什么总是说出来?”孩子不耐烦了,不止一次这么说。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

我有点尴尬地说:你说的是死亡。我回去读书了。

?不一会儿,孩子在房间里尖叫着喊着,说着做什么,欺骗,我早上做什么?等等。

母亲说,孩子要求一大早就拿着手机,而母亲说根据协议已经是11点了。孩子的情绪突然升高,母亲分析说:

首先,孩子不能离开手机,似乎上瘾,孩子说,如果有什么要联系,如果一边没有手机,孩子会不安;

第二个是孩子坚持以前做过,但现在可能需要很长时间,孩子的压力和动力会慢慢减少。

第三是孩子们自己知道他们想要这样做,但他们非常不舒服,所以他们不得不用自己的情绪来发泄。

?我们积极地暂停和撤离,几分钟后,孩子独自上床睡觉,计划好的洗澡没洗过。情绪没有继续发酵,孩子的负面单向思维也没有持续下去!这是我们学习的进步。

?情绪反应,这是什么?还是让我们思考和探索。这是家庭治疗的核心!为了帮助孩子,首先要了解和理解。

?欣赏孩子的坚持;觉得母亲和孩子有沟通的原则和方法!

?投射孩子的情绪调节可以继续改善!

你好,我是汇通老师,我的微信号luoluorubbie,正陪着一个学习障碍的女儿回到学校。关注孩子的内心成长,解决学习障碍,学会辍学,培养优秀人格。我愿意与您讨论家庭教育中的各种问题。

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汇通老师

2019.07.27 09: 47 *

字数1525

2019/7/25(星期四)阵雨高温

?情绪的起伏

我早上起床,昨天睡在空调房间。我早上起床,感到有些不适。我不愿意离开我的房间。我记得我的孩子每天都呆在自己的房间里。当没有外部责任和目标压力时,如何?可能愿意出去?这是人体的有意识的反应。

帮助孩子们不断体验不同的生活经历,设计经验和经验,真正赋予儿童权力!

因此,教育儿童不是满足儿童要求的唯一责任,而是儿?钪匾木楹途椤?

中午,我在午休时间接到了孩子的电话,询问我是否可以提供帮助。

? “什么?”

? “我必须去健身房接受班车服务”

? “受伤了,仍然坚持?”

? “所有的母亲都要求”孩子说。“

? “好吧,没问题,赞美你的坚持!”

孩子高兴地挂断了电话!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?民主的审议,规则的制约,以及孩子自身对运动重要性的认识,孩子正慢慢进入锻炼的习惯。而且我们的父母不再一次又一次地催促他们孩子的日常锻炼。

下午回到工作岗位,孩子还在房间里挣扎,是去健身房,外面太热了,脚已经磨破了,我没有催促,静静地等待,孩子挣扎了一会儿和我一起出发。

?妈妈晚上去接孩子,让孩子一起吃饭。

?当晚上回来时,孩子心情愉快。大约10点钟,我在书房工作,我听到妈妈和孩子们谈论这个男孩,说孩子的眼睛不好。

我赶紧离开研究,说孩子当时的愿景很好。每个阶段都具有每个阶段的特点,这是值得称道的。因为孩子的自信心非常重要,所以不要随时否认孩子自己对自己的评价。

孩子的心情似乎不太好,说你觉得自己是一个民主的家庭,我们总觉得不那么真实。看到你,我总是记得你以前是怎么反对我的。

是的,在我们接受家庭教育之前,我们严格遵守我们的孩子和母亲的规范和高要求。我忽略了有时暴力,给孩子留下了不好的回忆,甚至是阴影。

我说,看看有多少家庭和我们在一起。我们之前可能做不好,这也是继承祖父教育方式的影响。在我说之前,我的祖父给了我们一些提高的方法。

“你做到了这一点,你为什么总是说出来?”孩子不耐烦了,不止一次这么说。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

我有点尴尬地说:你说的是死亡。我回去读书了。

?不一会儿,孩子在房间里尖叫着喊着,说着做什么,欺骗,我早上做什么?等等。

母亲说,孩子要求一大早就拿着手机,而母亲说根据协议已经是11点了。孩子的情绪突然升高,母亲分析说:

首先,孩子不能离开手机,似乎上瘾,孩子说,如果有什么要联系,如果一边没有手机,孩子会不安;

第二个是孩子坚持以前做过,但现在可能需要很长时间,孩子的压力和动力会慢慢减少。

第三是孩子们自己知道他们想要这样做,但他们非常不?娣运遣坏貌挥米约旱那樾骼捶⑿埂?

?我们积极地暂停和撤离,几分钟后,孩子独自上床睡觉,计划好的洗澡没洗过。情绪没有继续发酵,孩子的负面单向思维也没有持续下去!这是我们学习的进步。

?情绪反应,这是什么?还是让我们思考和探索。这是家庭治疗的核心!为了帮助孩子,首先要了解和理解。

?欣赏孩子的坚持;觉得母亲和孩子有沟通的原则和方法!

?投射孩子的情绪调节可以继续改善!

你好,我是汇通老师,我的微信号luoluorubbie,正陪着一个学习障碍的女儿回到学校。关注孩子的内心成长,解决学习障碍,学会辍学,培养优秀人格。我愿意与您讨论家庭教育中的各种问题。

2019/7/25(星期四)阵雨高温

?情绪的起伏

我早上起床,昨天睡在空调房间。我早上起床,感到有些不适。我不愿意离开我的房间。我记得我的孩子每天都呆在自己的房间里。当没有外部责任和目标压力时,如何?可能愿意出去?这是人体的有意识的反应。

帮助孩子们不断体验不同的生活经历,设计经验和经验,真正赋予儿童权力!

因此,教育儿童不是满足儿童要求的唯一责任,而是儿童最重要的经验和经验。

中午,我在午休时间接到了孩子的电话,询问我是否可以提供帮助。

? “什么?”

? “我必须去健身房接受班车服务”

? “受伤了,仍然坚持?”

? “所有的母亲都要求”孩子说。“

? “好吧,没问题,赞美你的坚持!”

孩子高兴地挂断了电话!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?民主的审议,规则的制约,以及孩子自身对运动重要性的认识,孩子正慢慢进入锻炼的习惯。而且我们的父母不再一次又一次地催促他们孩子的日常锻炼。

下午回到工作岗位,孩子还在房间里挣扎,是去健身房,外面太热了,脚已经磨破了,我没有催促,静静地等待,孩子挣扎了一会儿和我一起出发。

?妈妈晚上去接孩子,让孩子一起吃饭。

?当晚上回来时,孩子心情愉快。大约10点钟,我在书房工作,我听到妈妈和孩子们谈论这个男孩,说孩子的眼睛不好。

我赶紧离开研究,说孩子当时的愿景很好。每个阶段都具有每个阶段的特点,这是值得称道的。因为孩子的自信心非常重要,所以不要随时否认孩子自己对自己的评价。

孩子的心情似乎不太好,说?憔醯米约菏且桓雒裰鞯募彝ィ颐亲芫醯貌荒敲凑媸怠?吹侥悖易苁羌堑媚阋郧笆窃趺捶炊晕业摹?

是的,在我们接受家庭教育之前,我们严格遵守我们的孩子和母亲的规范和高要求。我忽略了有时暴力,给孩子留下了不好的回忆,甚至是阴影。

我说,看看有多少家庭和我们在一起。我们之前可能做不好,这也是继承祖父教育方式的影响。在我说之前,我的祖父给了我们一些提高的方法。

“你做到了这一点,你为什么总是说出来?”孩子不耐烦了,不止一次这么说。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

我有点尴尬地说:你说的是死亡。我回去读书了。

?不一会儿,孩子在房间里尖叫着喊着,说着做什么,欺骗,我早上做什么?等等。

母亲说,孩子要求一大早就拿着手机,而母亲说根据协议已经是11点了。孩子的情绪突然升高,母亲分析说:

首先,孩子不能离开手机,似乎上瘾,孩子说,如果有什么要联系,如果一边没有手机,孩子会不安;

第二个是孩子坚持以前做过,但现在可能需要很长时间,孩子的压力和动力会慢慢减少。

第三是孩子们自己知道他们想要这样做,但他们非常不舒服,所以他们不得不用自己的情绪来发泄。

?我们积极地暂停和撤离,几分钟后,孩子独自上床睡觉,计划好的洗澡没洗过。情绪没有继续发酵,孩子的负面单向思维也没有持续下去!这是我们学习的进步。

?情绪反应,这是什么?还是让我们思考和探索。这是家庭治疗的核心!为了帮助孩子,首先要了解和理解。

?欣赏孩子的坚持;觉得母亲和孩子有沟通的原则和方法!

?投射孩子的情绪调节可以继续改善!

你好,我是汇通老师,我的微信号luoluorubbie,正陪着一个学习障碍的女儿回到学校。关注孩子的内心成长,解决学习障碍,学会辍学,培养优秀人格。我愿意与您讨论家庭教育中的各种问题。

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